尽管现场的孩子们始终认真听讲，无一提前离席，但考虑到天凉风大，讲座提前半小时结束，之后由雨露女士和她的同事们与家长及孩子进行一对一的交流。
一位姓雷的先生带着11岁的女儿小梦洁来咨询，还没等雷先生向雨露“投诉”完女儿的“罪状”，咨询顾问李飞就迅速把低着头的小梦洁拉到一边，跟她玩起了“洗刷刷拳”，玩着玩着小梦洁露出了笑容。李飞说，这是心理咨询的一个技巧，让父女俩暂时分开有利于他们之后的沟通。雷先生为女儿做事磨蹭，注意力不集中犯愁。“作业写得可慢了，总被老师留。应用题没读完就下笔做，能不做错吗？”雨露给雷先生出了几招。雷先生受了“点拨”，满意地回家了。
本次活动得到了社区居委会的大力支持。9点刚过，居委会的工作人员就把椅子搬到空场上，让早早赶到的居民们休息。
韩庄子一里社区居委会的黄主任介绍说：“广东省出版集团京出版中心计划为社区图书馆赠书，这既丰富了社区居民的精神文化生活，又培养了社区的学习气氛。”
亲子短信
英泰智心咨询公司的心理咨询师雨露、资深顾问李飞应邀对部分读者的提问进行了回答。
读者139××××6909短信提问：四年级的小焕，学习成绩好，既当班长又当大队委，可他回家后却不听话。写作业时，总是扔橡皮玩儿，作业迟迟写不完，母亲平时工作很忙，见孩子有这个坏毛病很发愁。
专家评说：忙碌的母亲忽略了孩子的情感需要，孩子在潜意识中希望妈妈能注意自己。
采取“忽视”法。孩子再扔橡皮时，母亲可忽视不理睬这种不良行为，当孩子出现一些优秀的行为，比如整理文具时，再去注意他，夸奖他，与他沟通。一些喜欢接茬儿，父母打电话时，爱在旁边做小动作的孩子也是这种心理，同样适用“忽视”法，这些不良的行为就会慢慢改掉。
读者133××××7080短信提问：妈妈要求9岁的嘉嘉上完体育课回家后必须洗澡，嘉嘉却犟嘴，大声说“不洗”，妈妈刚要发脾气，嘉嘉就拿枕头砸向妈妈。
专家评说：这是孩子成长过程中必经的“争取权利”阶段，这个阶段，他们更喜欢说“不”，喜欢与长辈反着来。所以家长与孩子在冲突中出现激化状态时，家长应理智地面对，采取一离（离开冲突现场）、二吸（进行深呼吸）、三凉水（往脑门儿上拍凉水）的办法，来缓解冲上“顶峰”的情绪。
读者136××××4512短信提问：14岁的小航今年读初二，母亲发现他的毛病越来越多，比如，上课总爱说话；放学不按时回家；成天打篮球。总和同学一起玩，不爱跟父母说话。批评他，效果却不好，不知孩子怎么变成了这样，非常着急。
专家评说：母亲对孩子说的，孩子没能真正领会。母亲和孩子现在处于沟通无效的状况。沟通不仅要“说”，还要“听”，在沟通中“听”比“说”更重要。母亲只有真正听懂了儿子的所思所想，才能对症下药，知道该对他说什么。不深入体会孩子的真心想法，只是单纯地对他“说教”是没有效果的。
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