内容简介：
初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试 , 目的是全面、准确地反映初中毕 业生在学科学习目标方面所达到的水平。
教育部最新颁布的《关于基础教育课程改革实验区初中毕业与普通高中招生制度改 革的意见 ( 试行 ) 》中明确指出
, 初中生物学科将与物理、化学一起作为理科综合加入到中 考行列中 , 中考生物考什么、怎么考是目前广大师生尤为关注的话题。
为了帮助广大师生及时把握考试动向 , 努力实现基础性、整体性和开放性的统一 , 准 确检测学生的生物科学素养
, 促进学生的全面发展 , 提高学生的思维能力和应变能力 , 使 更多的对生物学有兴趣并学有余力的同学能掌握更广泛的生物学知识
, 本书编写组在专家的指导下 , 依据教育部 2001 年 7 月颁布的《全日制义务教育生物课程标准 ( 实验稿
) 》的 要求 , 以全新的教育理念 , 本着 " 依据课标、注重基础、提倡运用、全面评价 ; 合理配置题型
; 科学严谨 " 的原则 , 由广东教育出版社组织河北省有关专家及中学一线高级教师 , 精心编 写了《中考·实验·竞赛一本通一一初中生物》。
本书集中考、实验考试、竞赛于一体 , 结合初中生物学教学的实际和最新考试方向进 行编写。在编写思路上大胆创新
, 打破现行教材的知识框架 , 依据课标内容 , 综合考虑学 生的发展、社会的需求和生物科学发展三个方面 , 分
10 个板块进行编写。在 " 科学探究与 中考实验操作考试 " 板块中 , 不仅突出对学生探究方法的引导、实验技能的培养
, 而且对目前广大师生共同关心的中考实验的方法、过程、内容等作了详解 , 为广大学生在中考实验 操作考试中取得好成绩架设桥梁
; 在其余 9 个板块中 , 精心设置了课标导读、学习目标、思 维点拨、问题剖析、竞赛点击、思维训练 6 个栏目
, 按照升学考试的要求 , 设计了不同梯度 的训练题 , 展示了近年来省内外的竞赛试题。该书是面向师生 , 引导学生走向中考成功、
竞赛夺金、实验过关的一本不可多得的参考书。
本书追求的目标 : 中考培优的宝典 , 实验过关的指针 , 竞赛夺金的助手！
本书特点：1. 体例结构清晰，栏目板块设计得当，形式新颖，内容丰富； 2. 所选取的知识内容与北师大实验区教材配套，与教学大纲要求的知识框架结合紧密，严格与教学进度同步，基本突出了课程标准的教学目标，要求及指导精神，充分贯彻了培养学生自主学习和体验式学习能力的课改新理念；
3. 重视多种信息资源手段的利用，“资料下载”栏目设计很有新意，并且采用了大量的卡通式图片和图形语言，既体现了当今数学学科知识体系的时代特色，又符合当前学生的实际认知规律和阅读口味。
业界书评：目前，教辅图书市场上类似选题的同类书很多。但本书中“学法探究”、“迁移创新”，特别是“资料下载”栏目的设计很有新意，重视多种信息资源手段的利用，既体现了当今知识体系的时代特色，又符合当前学生的实际阅读口味和认知规律，这在当前同类教辅图书中还是不多见的。
读者评论： 1.全面配套 与北师大版实验区教材配套，突出课程标准的教学目标、要求及指导精神；2.注重双基 紧紧围绕教材的重点、难点与考点，突出基础知识和基本技能的训练，注重学生的应试需要，严格与教学同步；3.自成体系 内容设计精巧得当，新颖活泼，用较少的篇幅涵盖了课程标准中的所有目标，以人性化的版式设计增强了学生自主学习的兴趣，减轻了学生学习的负担。
先睹为快 ：
题1 科学探究与实验升学考试（附：中考实验操作考试样题）
·课标导读
·思维点拨
·问题剖析
·竞赛点击
·思维训练
主题2 生物体的结构层次
·课标导读
·思维点拨
·问题剖析
·竞赛点击
·思维训练
主题3 生物与环境
·课标导读
·思维点拨
·问题剖析
·竞赛点击
·思维训练
主题4 生物圈中的绿色植物
主题5 生物圈中的人
专题一 食物的消化和吸收
专题二 气体交换与代谢废物的排出
专题三 生命活动的调节
主题6 动物的运动和行为
主题7 生物的生殖、发育与遗传
主题8 生物的多样性
主题9 生物技术
主题10健康地生活
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